武道异年第128章 文化传承

望川城的晨雾还未散尽城隍庙的院落里已响起整齐的呼喝。

三十多个半大的孩子正扎着马步汗水顺着稚嫩的脸颊往下淌滴在青石板上晕开一小片深色。

张远站在廊下看着李老手持戒尺来回踱步戒尺却始终没落在孩子们身上——这位前私塾先生如今教起武道竟比当年教《论语》时更添了几分温和。

“将军您看这个。

”林苍从怀里掏出一卷竹简竹简边缘已被摩挲得发亮。

张远接过展开只见上面用朱砂写着“武道三戒”四个大字下面是密密麻麻的注解：一戒恃强凌弱二戒背信弃义三戒忘本逐利。

“是昨夜精武阁的弟兄们凑出来的。

”林苍挠了挠头“他们说光教孩子们练拳脚不行得让他们知道学武到底是为了啥。

” 张远指尖拂过朱砂字迹忽然想起三个月前那位青衫人。

对方的笛声能引动流萤剑法能退万敌却始终隐于暗处连姓名都不肯留下。

这或许正是武道最深的底蕴——力强者更需藏锋；技高者尤重心怀。

“把这‘三戒’刻在石碑上立在城隍庙门口。

”张远抬眼望向院中孩子们的马步已快站不稳却没人肯先松劲。

最小的那个丫头腿肚子直打颤小手却死死攥着木剑剑穗上还系着朵野菊——是前几日庆典时她偷偷别在上面的。

三日后石碑立了起来。

青石材质字是请城中最老的石匠凿的笔画里带着刀劈斧凿的刚劲。

孩子们每日晨练前都要对着石碑 bow（鞠躬）李老会逐字逐句讲解：“恃强凌弱便是有了千斤力却去踩蚂蚁那是匹夫；背信弃义便是练了绝世功却卖友求荣那是败类；忘本逐利便是成了武林名宿却忘了为何握剑那是行尸走肉。

” 他讲得直白孩子们听得懵懂却都把这三句话记在了心里。

有次两个孩子为了抢木剑打起来被林苍撞见没打没骂只罚他们对着石碑念一百遍“三戒”。

念到后来两个孩子互相抹着眼泪把木剑让来让去倒成了最好的朋友。

除了“三戒”张远还让人把望川城的故事画在墙上。

城隍庙残存的几面断壁被工匠们修补好画上了守城时的场景：三百弟兄如何用身体堵缺口老妪如何把最后一块干粮塞给士兵还有那夜青光乍现时百姓们跪地叩拜的模样。

“这是‘守’字的来历。

”张远亲自给孩子们讲解指着壁画里自己举矛的身影“那时我以为守的是城墙后来才明白守的是身后的人是心里的道。

” 有个叫小石头的少年突然举手：“将军那神秘恩人守的是什么？” 张远望向天边青衫人的身影仿佛还在流云里。

“他守的或许是整个江湖的根。

”他顿了顿声音放轻“就像老树会结果果子掉在土里又会长出新树。

武道不是谁的私有物是要一代一代传下去的。

” 为了让传承更扎实张远特意开设了“百家堂”。

每月初一十五让各路人马来讲课：清风道长说青城派的“流云剑”如何从观云悟来苏娘子讲百草谷的“活死人经”其实是救命的医术连两位铸剑师都搬来火炉教孩子们辨认铁矿——“好剑得有好钢好人得有好骨。

” 最特别的是位瞎眼的老琴师。

他曾是宫廷乐师战乱时瞎了眼流落到望川。

张远请他来教孩子们弹琴众人都不解唯有张远知道武道不止于拳脚更在于心韵。

老琴师弹的《平沙落雁》琴声里有金戈铁马也有炊烟牧歌。

“你们听这弦音”他枯瘦的手指在琴弦上滑动“刚时如剑柔时如水武道也是这般刚柔相济才是真功夫。

” 孩子们渐渐明白武道不是打打杀杀。

扎马时要像青松不能摇摇晃晃；出拳时要如春风既要有力量也要懂分寸；就连认草药都要知道哪种能救人哪种能制敌——“力”与“仁”从来都该相辅相成。

这日傍晚张远巡查完各堂正准备回府却见城隍庙的墙根下围了群孩子。

小石头正站在中间手里比划着招式嘴里念叨着“三戒”周围的孩子听得聚精会神。

夕阳透过断墙照在他们身上把影子拉得很长像一排小小的武士。

“在教师弟师妹吗？”张远走过去笑着问。

小石头脸一红挠挠头：“李老说自己学会不算啥能教会别人才是真本事。

”他突然想起什么从怀里掏出片青羽——正是那日青衫人留下的那片张远后来转赠给了他“将军你看这羽毛总泛着光是不是恩人在看着我们？” 张远接过青羽放在手心。

羽片在暮色里确实泛着微光像一粒不会熄灭的星火。

“或许吧。

”他望着孩子们跑向演武场的背影突然觉得心里很满。

三个月前他以为重建望川只是修城墙、盖房子。

如今才明白真正的重建是让这片土地上长出新的筋骨——那些孩子的眼神那些刻在石碑上的字那些在琴声里流淌的刚柔都是比城墙更坚固的根基。

夜风拂过城隍庙的铜铃轻轻作响。

张远抬头望去城墙上的新绿已蔓延开来连断砖的缝隙里都挤满了青苔。

远处的百家堂还亮着灯老琴师的琴声混着孩子们的读书声飘向夜空像一首关于传承的歌谣。

他忽然想起那位青衫人。

或许对方从未离开只是化作了风化作了雨化作了孩子们心里的那点光。

而他们要做的就是让这点光一代一代传下去照亮整个武道的未来。

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